中考生五一假期去旅游?3天的课秒变3节课可谁敢说他得不偿失呢

你敢相信吗?这个孩子初三上册期末考试,语数外三科的成绩都是50多分。对一般人而言,初三上册考50来分,也就意味着中考彻底完结了。

在刚刚结束的一模考试中,于越语文考了71,数学考了69,英语考了77.班级前5名,年级排名进步了30多名。家长去开家长会的时候,高兴得嘴都合不拢了。

作为他的英语老师,我对于越也是非常的佩服的,因为不是每一个孩子都能在初中生活的最后一学期,取得如此巨大的进步的。所以当他主动的跟我说,要在五一假期加课的时候,是与我内心对他的期许相契合的。

每一个学习成绩进步了的孩子,他一定是从心底里要求主动学习的,就是说他的学习是有主动性再穿针引线的。

为什么你能把铅球扔出去?还扔得那么远?你不仅仅是做出了扔铅球的动作,而且从你的心底里,你是想把它扔得更远的,如果能赢个第1名,那就再好不过了。

可是五一假期来了,我都把后三节课给他空出来了,学校却通知我她只能上一节课。

我直接跟管1对1的老师表达了我自己的想法,把上周的实际情况也都跟他说讲了一遍,得到的回复是:千真万确,家长说了只上一节课。

我的天哪,说好的三天课,怎么就变成了一节课了呢?有什么紧要的事情,能比中考的文化课成绩更重要呢?

哦我明白了,估计是家长想利用这个小假期给孩子把体育测评这个短板提升一个新高度吧。

今天是五四青年节,也是我跟于越在2021年的五一假期的一节英语课课时。好家伙,居然迟到了半个小时!看来这家伙心目当中已经没有我这个英语老师的地位了。

不到10点,我就把教室的门早早地打开,生怕他一个转身就去了别的教室里。我正在上8:00~10:00的课,我想让他坐在另一个座位上,提前背笔记,即使是这样,我今天也得12:20下课,而下午家里2:30还有课,因为路途实在太远了,准时赶回家上课,对我来说是一件挺不容易的事。

“老师,今天咱们准时下课吧!下周上课的时候再把那半个小时补回来。”于越很郑重地跟我说道。

“不会得,哪能呢?老师,这回是我迟到了,是我的错。”于越不好意思的地跟我笑了笑。

“确实是。老师昨天下午回家已经2:30多了,今天咱们12:10下,余下的20分钟我们下周补齐。”我还是坚持了我能多上一分钟就绝不少上一分钟的原则。

于越做题的速度和效率,还是相当不错的,初二的学生没下课的时候,有不认识的单词,我随机的向他发问,他立刻就能给我把汉语意思正确表达出来。

“老师,我爸带我去旅游了,去北京和五台山,原来还计划是上三天课呢,结果我爸带我玩了3天,爽啊!”于越笑容满面的回复我,我有点怀疑。

“老师我不骗你,我爸带我去五台山拜文殊菩萨去了。我在文殊菩萨面前许下了自己的心愿,如果我的愿望实现了的话,我还得亲自去还愿呢。”

“老师,你知道吗?我们到五台山的时候,人家景区已经不卖票了,当天的票已经卖完了,你知道我爸有多厉害吗?我爸居然能买到票哈哈!你知道他问谁买的吗?他问门房的大娘买的。”

然后我俩一起哈哈大笑,同时我在心里又开始高兴,虽然这个假期,我们没有完成既定的学习任务,但是在情商上面,于越确确实实从他爸爸的身上学到了非常难得一见的办事能力。

出门旅游,没有提前的规划,说走就走,到了景区,票卖完了,那怎么办?无功而返吗?当然不能喽,那就得想办法去搞到票呀,怎么搞?这是从一个人的生活经历里面历练出来的真本领。

在一大家人的饭桌上,一个30岁的姑娘夹起一块猪肘子,问自己的爸爸妈妈:“这个能吃吗?”这是一个从小学习成绩优秀,大学上了985,毕业直接工公费留学海外的优秀青年人的原话啊。

如果在我们的骄人的学习成绩背后是如此般羸弱的生活认知,那再出色学习还有现实意义吗?!

想起这个故事,我居然佩服起于越的家长的胆识来了:尽管中考迫在眉睫,可我如果有一次给儿子历练情商的机会的话,或者抓住一次难得得的机遇,让他能看到除了学习之外更重要的东西的话,这些跟分数比起来,无疑是更加有意义的。

“帮老师给你爸带个线个单词听写。咱们一起努力,争取把中考英语成绩考进90分,你不是想考十四中吗?抓住机会试一试,全力以赴后,至少对未来我们没有遗憾了。”

“我爸5月6号还有一个广交会呢,要不是专门为了带我出去看看,他这次去了北京就不用回来了。他得把我送回来,6号再去北京开会。”

每一个优秀的家长,他绝对不是用“做一天和尚撞一天钟”的样子来干自己的事业,亦或教育自己的孩子的。

无论我们把脚步踩在哪一条道上,脚印都是清晰而有力量的,它的方向总是指向生机盎然之处的。

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